محرك البحث الأكاديمي - الإدريسي

English

فهرس مفتوح لأكثر من 800 ألف مرجع عربي، وبحث في أكثر من 300 مليون مرجع أجنبي

العودة إلى البحث

تعليم اللغة العربية على أساس نمط تعلم الطلاب (دراسة الحالات فى المدرسة المتوسطة الإسلامة الحكومية 1 مدينة شربون)

المؤلفون
Irmatuz Zahrah؛ Muhsin Riyadi
المصدر
EL-IBTIKAR Jurnal Pendidikan Bahasa Arab
السنة
2017
النوع
مقالة
المجال
علم النفس
الترخيص
CC BY-SA 4.0

الملخص

ملخص نمط تعلم الطالب هو مفتاح لتطوير العمل فى عمليته فى المدرسة و فى حالة بين الطلاب فرديتهم. أما عند ريتا دون في كتابه ديفورتر و هيرنكى، مقدمة فى حقل نمط التعلم، وجدت كثيرا من المتغيرات التى تؤثر طريقة تعلم الطالب. وهذا يشمل العوامل البدنية، والوجدنية، والإجتماعية، والبيئة. بعض من الطلاب مثلا يستطيعون أن يتعلّموا خيرا بضوء زاهر، وإمّا بعض آخرين بضوء ضعف. كان الطالب خير التعلّم بالجماعة، وإمّا الآخر يختار وجود أسوة قبضة كالوالد أو المدرس، والآخر من سائرهم يشعر بأن عملا بعمل فردي خير لهم. نوع هذا…

الملخص منقول بترخيص CC BY-SA 4.0، وحقوقه لأصحابه. النص الكامل في الروابط أدناه.

الاستشهاد

Irmatuz Zahrah، Muhsin Riyadi (2017). تعليم اللغة العربية على أساس نمط تعلم الطلاب (دراسة الحالات فى المدرسة المتوسطة الإسلامة الحكومية 1 مدينة شربون). EL-IBTIKAR Jurnal Pendidikan Bahasa Arab. https://doi.org/10.24235/ibtikar.v6i2.3045

أبلغ عن خطأ في هذا السجل