محرك البحث الأكاديمي

فهرس مفتوح لأكثر من نصف مليون مرجع عربي، وبحث في أكثر من 300 مليون مرجع أجنبي

العودة إلى البحث

أساليب التعلم وفقا لنموذج (جراشا وريتشمان) وعلاقتها بالتحصيل الدراسى والتخصص الأكاديمى لدى عينة من طلاب المرحلة الثانوية فى دولة الكويت

المؤلفون
صالح راضى الشمرى؛ سالم حسين الحسينى
المصدر
التربية (الأزهر) مجلة علمية محكمة للبحوث التربوية والنفسية والاجتماعية)
السنة
2018
النوع
مقالة
المجال
علم النفس

الملخص

هدفت الدراسة الحالية إلى التعرف على أكثر أساليب التعلم انتشارا، وطبيعة وشكل العلاقة بين أساليب التعلم والتحصيل الدراسي لدى طلبة المرحلة الثانوية في دولة الكويت…

مقتطف قصير. الملخص الكامل في صفحة المصدر، وحقوقه لناشره.