محرك البحث الأكاديمي - الإدريسي

English

فهرس مفتوح لأكثر من 800 ألف مرجع عربي، وبحث في أكثر من 300 مليون مرجع أجنبي

العودة إلى البحث

دور القيادة البارعة في التعلم الاستراتيجي لمؤسسات التعليم العالي الاهلية العراقية

المؤلفون
علي جابر عبد علي؛ احمد عبد الله امانة
المصدر
Tikrit Journal of Administrative and Economic Sciences
السنة
2023
النوع
مقالة
المجال
إدارة الأعمال والمحاسبة
الترخيص
CC BY 4.0

الملخص

هدفت الدراسة إلى اختبار تأثير مدى تبني سلوكيات القيادة البارعة في تعزيز عمليات التعلم الاستراتيجي في الجامعات والكليات الأهلية في منطقة الفرات الأوسط – العراق. إذ تم اعتماد أبعاد القيادة البارعة والمتمثلة ب (سلوكيات القيادة المنفتحة وسلوكيات القيادة المنغلقة) استناداً ل (Zacher & Rosing, 2015) في حين تم اعتماد عمليات التعلم الاستراتيجي والمتمثلة ب (توليد، توزيع، تفسير وتنفيذ المعرفة الاستراتيجية) استناداً ل Idris & AL-Rubaie, 2013)). إذ تبرز أهمية الدراسة عن طريق أهمية متغيراتها إذ إنها تن…

الملخص منقول بترخيص CC BY 4.0، وحقوقه لأصحابه. النص الكامل في الروابط أدناه.

الاستشهاد

علي جابر عبد علي، احمد عبد الله امانة (2023). دور القيادة البارعة في التعلم الاستراتيجي لمؤسسات التعليم العالي الاهلية العراقية. Tikrit Journal of Administrative and Economic Sciences. https://doi.org/10.25130/tjaes.19.63.2.18

أبلغ عن خطأ في هذا السجل