محرك البحث الأكاديمي - الإدريسي

English

فهرس مفتوح لأكثر من 800 ألف مرجع عربي، وبحث في أكثر من 300 مليون مرجع أجنبي

العودة إلى البحث

Using Green Pedagogy Approach for Enhancing Inferential Reading Skills and Eco-literacy Oriented Incidental and Intentional English Vocabulary of Pre - service Teachers of Science

المؤلفون
Haggag Mohamed Haggag
المصدر
Journal of Educational Sciences - Qena Faculty of Education
السنة
2023
النوع
مقالة
المجال
علم النفس
الترخيص
CC BY-NC 4.0

الملخص

The preset study aimed at identifying the effect of a program that is based on Green Pedagogy approach for enhancing inferential reading skills and…

مقتطف قصير. الملخص الكامل في صفحة المصدر، وحقوقه لناشره.

الاستشهاد

Haggag Mohamed Haggag (2023). Using Green Pedagogy Approach for Enhancing Inferential Reading Skills and Eco-literacy Oriented Incidental and Intentional English Vocabulary of Pre - service Teachers of Science. Journal of Educational Sciences - Qena Faculty of Education. https://doi.org/10.21608/maeq.2023.299671

أبلغ عن خطأ في هذا السجل