فهرس مفتوح لأكثر من 800 ألف مرجع عربي، وبحث في أكثر من 300 مليون مرجع أجنبي
أثر التفاعل بين توقيت تقديم الدعم والأسلوب المعرفى ببيئة التعلم النقال على تنمية الكفايات التكنولوجية والمعلوماتية لدى طلاب الشعب الأدبية بكلية التربية جامعة الأزهر
- المؤلفون
- أمين دياب صادق عبد المقصود؛ محمود محمد علي عتاقي
- المصدر
- التربية (الأزهر) مجلة علمية محكمة للبحوث التربوية والنفسية والاجتماعية)
- السنة
- 2018
- النوع
- مقالة
- المجال
- علوم الحاسب
الملخص
هدف البحث إلى تحديد أنسب توقيت لتقديم الدعم (فوري/مؤجل) كمتغير مستقل أول، وأنسب الأساليب المعرفية (مستقل/معتمد على المجال الإدراكي) كمتغير مستقل ثاني، وأثر…
مقتطف قصير. الملخص الكامل في صفحة المصدر، وحقوقه لناشره.
الاستشهاد
أمين دياب صادق عبد المقصود، محمود محمد علي عتاقي (2018). أثر التفاعل بين توقيت تقديم الدعم والأسلوب المعرفى ببيئة التعلم النقال على تنمية الكفايات التكنولوجية والمعلوماتية لدى طلاب الشعب الأدبية بكلية التربية جامعة الأزهر. التربية (الأزهر) مجلة علمية محكمة للبحوث التربوية والنفسية والاجتماعية). https://doi.org/10.21608/jsrep.2018.27049