فهرس مفتوح لأكثر من 800 ألف مرجع عربي، وبحث في أكثر من 300 مليون مرجع أجنبي
فاعلية نموذج درايفر فى تدريس الكيمياء على مستوى التحصيل الدراسى لدى طالبات الصف الأول الثانوى بمدينة مكة المكرمة
- المؤلفون
- نورة بنت على قدان الزهرانى
- المصدر
- مجلة البحث العلمى فى التربية
- السنة
- 2018
- النوع
- مقالة
- المجال
- العلوم الاجتماعية
- الترخيص
- CC BY 4.0
الملخص
المستخلص- هدفت الدراسة رفع مستوى التحصيل في الكيمياء لدى طالبات الصف الأول الثانوي باساتخدام نموذج درايفر، بوحدة تركيب الذرة من مقرر الكيمياء، للفصل الدراسي الأول، وقد اعتمدت الدراسة على المنهج شبه التجريبي، وتكونت العينة من (112) طالبة، مقسمة إلى مجموعتين: تجريبية مكونة من (57) طالبة دُرسن باستخدام نموذج درايفر، وضابطة مكونة من (55) طالبة دُرسن بالطريقة المعتادة، وقد أعدّت الباحثة اختبارًا تحصيليًا، ودليلاً للمعلمة، وكراسًا للنشاط، وباستخدام اختبار (ت) لمجموعتين مستقلتين، ومعادلة (مربع إيتا) لح…
الملخص منقول بترخيص CC BY 4.0، وحقوقه لأصحابه. النص الكامل في الروابط أدناه.
الاستشهاد
نورة بنت على قدان الزهرانى (2018). فاعلية نموذج درايفر فى تدريس الكيمياء على مستوى التحصيل الدراسى لدى طالبات الصف الأول الثانوى بمدينة مكة المكرمة. مجلة البحث العلمى فى التربية. https://doi.org/10.21608/jsre.2018.22968