فهرس مفتوح لأكثر من 800 ألف مرجع عربي، وبحث في أكثر من 300 مليون مرجع أجنبي
شبكة مقترحة لتقييم التكوين الجامعي في ضوء المدخل المنظومي
- المؤلفون
- لحسن بوعبد الله؛ ناني نبيلة
- المصدر
- DOAJ (DOAJ: Directory of Open Access Journals)
- السنة
- 2004
- النوع
- مقالة
- المجال
- العلوم الاجتماعية
- الترخيص
- CC BY-SA 4.0
الملخص
إن الجزائر اليوم مطالبة بإعادة النظر في أنظمتها التكوينية و إصلاحها بما يجعلها تستجيب للمتطلبات الوطنية والعالمية في آن واحد، أين يظهر التقييم التربوي أكثر من ضرورة لتنوير المساعي الإصلاحية وبنائها على أسس علمية سليمة. في هذا الإطار نقترح شبكة لحسن بوعبدالله لتقييم البرامج التكوينية في ضوء المدخل المنظومي و التي تنبني أساسا على مبادئ ومسلمات هذا المدخل و يمكن استعمالها لتقييم مختلف برامج التكوين على اختلاف تخصصاتها، فهي تنظر إلى البرنامج التكويني على أنه نسق مفتوح لتطبق عليه التحليل المنظومي فتف…
الملخص منقول بترخيص CC BY-SA 4.0، وحقوقه لأصحابه. النص الكامل في الروابط أدناه.
الاستشهاد
لحسن بوعبد الله، ناني نبيلة (2004). شبكة مقترحة لتقييم التكوين الجامعي في ضوء المدخل المنظومي. DOAJ (DOAJ: Directory of Open Access Journals). https://doaj.org/article/4ef855abf1fc4e27998cc4ad677e09a8