فهرس مفتوح لأكثر من 800 ألف مرجع عربي، وبحث في أكثر من 300 مليون مرجع أجنبي
دور التعليم الثانوى فى بناء شخصية طالبة المرحلة الثانوية على ضوء متغيرات القرن الواحد والعشرين من وجهة نظر معلمات وموجهات المرحلة الثانوية فى منطقة الرياض
- المؤلفون
- د/ وفاء بنت عبد الله الخليفة
- المصدر
- مجلة البحث العلمى فى التربية
- السنة
- 2017
- النوع
- مقالة
- المجال
- العلوم الاجتماعية
- الترخيص
- CC BY 4.0
الملخص
هدف البحث الحالي إلى معرفة دور التعليم الثانوي في بناء شخصية طالبة المرحلة الثانوية على ضوء متغيرات القرن الحادي والعشرين من وجهة نظر عينة من معلمات وموجهات المرحلة الثانوية في منطقة الرياض، وبلغ عددهن (210) معلمة و(9) موجهات، واعتمد البحث الحالي على المنهج الوصفي التحليلي وأداة البحث كانت الاستبانة. وأسفرت نتائج الدراسة عن الآتي: أن الأهداف التربوية تدعم مقومات الهوية والانتماء للوطن، وأنه من الضروري إكساب المعلم المهارات التكنولوجية والمعلوماتية الحديثة، وأيضًا ضرورة تركيز المناهج على بناء وتد…
الملخص منقول بترخيص CC BY 4.0، وحقوقه لأصحابه. النص الكامل في الروابط أدناه.
الاستشهاد
د/ وفاء بنت عبد الله الخليفة (2017). دور التعليم الثانوى فى بناء شخصية طالبة المرحلة الثانوية على ضوء متغيرات القرن الواحد والعشرين من وجهة نظر معلمات وموجهات المرحلة الثانوية فى منطقة الرياض. مجلة البحث العلمى فى التربية. https://doi.org/10.21608/jsre.2018.8389